實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課《物體的傳熱本領(lǐng)》的制作實(shí)踐研究

〔摘   要〕  在小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課《物體的傳熱本領(lǐng)》的制作中，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動，采用“創(chuàng)設(shè)問題情境，聚焦探究主題”“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究，初步建立概念”等方法并進(jìn)行應(yīng)用，取得很好的應(yīng)用效果。

〔關(guān)鍵詞〕  小學(xué)科學(xué)；實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課；設(shè)計(jì)與應(yīng)用

〔中圖分類號〕  G424                〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕  A         〔文章編號〕  1674-6317    （2025）  01    043-045

小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課的制作，首先要精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動，然后通過拍攝和后期的制作成為實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課例，在省級基礎(chǔ)資源應(yīng)用平臺展示。（剩余4035字）