教學(xué)內(nèi)容銜接的學(xué)問

〔摘   要〕  義務(wù)教育科學(xué)課程是一門體現(xiàn)科學(xué)本質(zhì)的綜合性基礎(chǔ)課程，可分為不同分支，共享一些科學(xué)方法，呈現(xiàn)相互滲透、交叉融合的趨勢(shì)。因此，科學(xué)教師要注重知識(shí)間的銜接，意識(shí)到每節(jié)課都不是獨(dú)立存在的，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到知識(shí)的連貫性和聯(lián)系性，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)和綜合能力。本文結(jié)合具體的反思心得和課堂案例，探討做好科學(xué)課教學(xué)內(nèi)容銜接的重要性、準(zhǔn)備工作和具體措施。（剩余4297字）