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立德樹人根本任務(wù)引領(lǐng)下的初中道德與法治教學實踐

——以七年級上冊第三單元“師長情誼”教學為例

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初中階段是青少年建立正確的世界觀、人生觀和價值觀的關(guān)鍵時期。這個時期的道德教育對學生的未來成長具有重要的引領(lǐng)功效。伴隨著新的教育課程的變革和對素質(zhì)教育重視程度的不斷加強,德育已經(jīng)引起了眾多教育工作者的關(guān)注。就中學道德與法治教學而言,教育工作者需要堅守立德樹人的根本任務(wù),使學生在道德觀、情感態(tài)度和行為模式等多個層次上得到全面提高。(剩余3929字)

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