淺談中職數(shù)學(xué)課堂上學(xué)生的積極性激發(fā)藝術(shù)

任何一門課程的學(xué)習(xí)都離不開學(xué)生主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。中職數(shù)學(xué)課堂也需要把學(xué)生的課堂積極性激發(fā)出來(lái)，才能刺激學(xué)生通過(guò)其個(gè)體能動(dòng)性的發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)良好的教學(xué)效果，所以說(shuō)不考慮實(shí)際情況的教學(xué)法的討論是沒有意義的。筆者從課堂積極性激發(fā)這一角度，重點(diǎn)談?wù)撊绾螐募ぐl(fā)課堂積極性這一角度來(lái)實(shí)現(xiàn)中職課堂效率的提升和學(xué)生全面素養(yǎng)的培養(yǎng)。（剩余3260字）