淺議如何從中職英語閱讀教學中提升學生的核心素養(yǎng)
摘 要：傳統(tǒng)的英語教學方式具有極強的功利性，這種方式培養(yǎng)出來的學生難以滿足社會發(fā)展的需要。因此，在教育教學過程中，重視學生的素質教育，以提升學生的核心素養(yǎng)為教育目標，積極為學生創(chuàng)造鍛煉能力的機會，有效促進學生應用技能的提升才是根本。
關鍵詞：英語閱讀;中職教學;核心素養(yǎng)
教育部發(fā)布的關于立德樹人的教育改革理念中明確指出：現(xiàn)代教育要注重提升學生的核心素養(yǎng)，這是根據(jù)社會發(fā)展的動態(tài)變化來制訂教育目標。（剩余5546字）