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摘 要:隨著信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用越來越成熟,線上教學(xué)已經(jīng)成為一種較普遍的教學(xué)手段,而混合教學(xué)模式則成為當下的主流教學(xué)模式。對于機械制造基礎(chǔ)課程來說,也嘗試構(gòu)建線上線下結(jié)合的混合教學(xué)模式來提升教學(xué)質(zhì)量。教師要認知到線上線下混合教學(xué)模式對機械制造基礎(chǔ)課程的積極促進作用,認知到其對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)科發(fā)展的巨大推動作用,從而在教學(xué)中積極構(gòu)建線上線下混合教學(xué)模式。(剩余3525字)
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機械制造基礎(chǔ)課程線上線下混合教學(xué)模式的應(yīng)用分析
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