計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程信息化教學(xué)的探索與實(shí)踐

摘 要：中職是為一線培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的搖籃。在中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)落實(shí)的過(guò)程中，教師要深度貫徹立德樹(shù)人理念。以學(xué)生發(fā)展為本，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，創(chuàng)新教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。并結(jié)合計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的特點(diǎn)，以信息化手段為依托，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，為學(xué)生今后自主實(shí)踐奠定良好基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：中職;信息化教學(xué);計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ);創(chuàng)新

隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，信息技術(shù)與人們生活的關(guān)聯(lián)性越來(lái)越緊密，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)落實(shí)的過(guò)程中，教師要更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。（剩余5356字）