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信息化背景下中學(xué)勞動教育開展策略

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教育信息化是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。相較于其他基礎(chǔ)性的學(xué)科，勞動教育在我國的教育體系中長期以來并未得到足夠的重視。近年來，隨著素質(zhì)教育理念的興起和“五育并舉”的提出，勞動教育才開始受到人們的關(guān)注。因此，新勞動教育課程的信息化教育仍有待進一步改進與完善。基于此，本文主要探究提升初中勞動教育信息化水平的策略，以期為提高初中勞動教育質(zhì)量提供有益參考。（剩余4932字）

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