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【摘要】隨著教育改革的不斷深入,素質(zhì)教育的落實越來越受到重視.教師要不斷更新教學(xué)理念,以適應(yīng)動態(tài)變化的教學(xué)環(huán)境,進(jìn)而提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率.而錯題是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的常見資源,教師應(yīng)該正確看待學(xué)生的錯誤,將錯題作為提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的有效資源,引導(dǎo)學(xué)生從錯題中反思學(xué)習(xí).基于此,文章主要探究錯題資源在小學(xué)數(shù)(剩余5901字)
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錯題資源在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
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