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【摘要】結(jié)構(gòu)化教學(xué)的開展,能幫助學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)知識框架,提高解決問題的能力.將這一教育理念運用于初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,不僅能使學(xué)生加深對新課知識的理解,充分保證其學(xué)習(xí)效率,還能對學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)起到推動作用.文章分析了結(jié)構(gòu)化教學(xué)的背景,并從課前準(zhǔn)備、課中教學(xué)、課后總結(jié)三個維度入手,探究了在初中數(shù)學(xué)教學(xué)(剩余5973字)
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初中數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)化教學(xué)的實施策略探究
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