基于邏輯推理素養(yǎng)培養(yǎng)的高中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐策略

【摘要】隨著新課程改革的深層次發(fā)展，學(xué)科能力培養(yǎng)受到教師與家長(zhǎng)的廣泛關(guān)注，邏輯推理作為數(shù)學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一，有助于學(xué)生掌握數(shù)學(xué)推理技巧與推理方法.基于此，為保證高中數(shù)學(xué)課堂育人效果，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展，文章簡(jiǎn)單介紹了數(shù)學(xué)邏輯推理素養(yǎng)，探討了高中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理素養(yǎng)的基本原則，然后（剩余6182字）