數(shù)學文化融入小學數(shù)學教學的研究
【摘要】數(shù)學是小學教育的重要組成部分，而數(shù)學文化同樣是小學數(shù)學中的重要內容，是奠定數(shù)學的基礎。將數(shù)學文化融入到小學數(shù)學教學可以有效滿足素質教育的需求，使學生能夠通過學習數(shù)學文化提高學習數(shù)學的興趣、增強理性能力、建立數(shù)學思維、讓學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學中的美。同時教師在數(shù)學教學中開展數(shù)學文化的講解時需注意自身對數(shù)學文化的理解，保持自身對數(shù)學文化的認同度，以高標準要求自身，從而通過不斷學習提高教學質量。（剩余5085字）