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基于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境培養(yǎng)高中學生語文自主閱讀能力

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【摘要】互聯(lián)網(wǎng)上信息豐富，各類健康的有價值的信息的閱讀，有利于擴展學生的閱讀視野和訓練學生的閱讀信息提取能力，幫助學生積累詞匯和發(fā)展閱讀前沿語篇的能力，甚至能幫助學生發(fā)展整本書的自主閱讀理解能力?；诨ヂ?lián)網(wǎng)培養(yǎng)學生的自主閱讀能力，可采用“悅”“閱”結合、“零”“整”互助、“技”“材”相配、“讀”“檢”相輔等策略。（剩余4937字）

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