信息化背景下高中化學(xué)智慧課堂搭建分析

【摘要】伴隨高中課程改革的日趨深化以及新高考模式的出現(xiàn)，導(dǎo)致傳統(tǒng)課堂中各式問題不斷顯現(xiàn)，傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式愈發(fā)地不利于教師傳授知識(shí)與學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，因此，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念已經(jīng)成為高中教師的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容，力爭(zhēng)創(chuàng)設(shè)和搭建新型課堂。此背景下，以信息技術(shù)為載體的智慧課堂開始出現(xiàn)。因而，文章以信息技術(shù)為依托就高中化學(xué)智慧課堂搭建的相關(guān)內(nèi)容展開了研究與分析，以期為相關(guān)教學(xué)者在實(shí)際教學(xué)中提供相應(yīng)的理論與技術(shù)幫助。（剩余5140字）