促進(jìn)學(xué)生自我教育的策略

【摘要】心理健康教育是學(xué)校教育工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在教育教學(xué)過(guò)程中，如何有效地開(kāi)展心理健康教育工作，如何促進(jìn)學(xué)生自我心理健康教育，是我們每一位教育工作者都應(yīng)思考的問(wèn)題。根據(jù)我國(guó)的心理健康教育現(xiàn)狀，結(jié)合本人的一些調(diào)查研究，本文從四個(gè)方面提出了一些關(guān)于促進(jìn)學(xué)生自我心理健康教育的策略。

【關(guān)鍵詞】心理健康  中學(xué)生  自我教育  策略

【中圖分類號(hào)】G633   【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2023）10-0019-03

通過(guò)自我心理健康教育，使學(xué)生進(jìn)行自我心理調(diào)整，可以幫助學(xué)生解決遇到的心理問(wèn)題。（剩余4649字）