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民間童謠在幼兒教育中的價值研究及開發(fā)策略

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通過在中國知網(wǎng)平臺輸入“幼兒教育”“民間童謠”等關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索,我們能夠查閱到近十年來相關(guān)學(xué)者發(fā)表的論文論著,對這些文獻(xiàn)資料進(jìn)行整理后能夠發(fā)現(xiàn):民間童謠的歷史十分悠久,早在三千年前我國就出現(xiàn)了民間童謠的雛形,其不僅具備簡潔有趣的內(nèi)容,更是擁有朗朗上口的聲調(diào)語法。通過將民間童謠融入幼兒教育中,能夠讓幼兒體會到我國不同地區(qū)的文化特色以及生活習(xí)俗,更是能夠讓幼兒在潛移默化中形成良好的審美觀念。(剩余4933字)

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