“雙減”政策下小學(xué)語文智慧課堂的有效探索

“雙減”教育政策在基礎(chǔ)教育階段的貫徹落實，為小學(xué)語文教師推動語文課程建設(shè)，創(chuàng)新語文教學(xué)模式提供了政策支持。國內(nèi)教育科技的迅速發(fā)展，使信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的運用日趨成熟，教育實踐信息化、智能化成為現(xiàn)代教育發(fā)展的主流。智慧教育理念構(gòu)建和提出，為智慧課堂教學(xué)模式的產(chǎn)生提供了理論支撐。智慧課堂作為一種全新的教學(xué)模式，為教師創(chuàng)新語文教學(xué)提供了條件，也為學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)效果提供了技術(shù)支持。（剩余4907字）