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新高考背景下,生物實驗逐漸成為高中生物教師重要的教學(xué)任務(wù)之一,學(xué)生可以通過高質(zhì)量的生物原理實驗驗證和生物知識實驗探究,對生物學(xué)理論實現(xiàn)透徹且深刻的理解,并且,能夠扎實掌握生物學(xué)知識與技能的應(yīng)用方法。高中生物教師若想提高生物實驗教學(xué)的有效性,則需要改進(jìn)實驗課程的教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化實驗教學(xué)的思路和手段,可以創(chuàng)建生活化實驗、探究性實驗、信息化實驗等,并且,完善實驗課程的評價體系。(剩余5253字)
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新高考背景下高效開展高中生物實驗教學(xué)的策略
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