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游戲在高中籃球教學中的應用研究

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摘 要：籃球運動是最受高中學生歡迎的體育運動之一，然而，因為受到傳統(tǒng)教學方法的限制，籃球教學過程枯燥乏味，失去了其應有的活力，這種傳統(tǒng)的教學方法雖然能提高學生的技術水平，但是卻不利于激發(fā)學生的積極性，容易引發(fā)學生的抗拒心理，使得學生失去學習籃球的興趣。相比之下，游戲教學法能夠更好地激發(fā)學生的興趣和參與度，使學生在輕松愉快的氛圍中學習和掌握籃球技能。（剩余5397字）

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