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摘 要:深度學(xué)習(xí)作為新課程下最重要的教學(xué)理念之一,對(duì)高中化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。所以教師需要著重思考如何在深度學(xué)習(xí)理念指導(dǎo)下有效組織高中化學(xué)教學(xué)。為此,筆者在日常的高中化學(xué)教學(xué)中進(jìn)行了觀察,并從與深度學(xué)習(xí)有關(guān)的文獻(xiàn)資料中獲得了一些理論性認(rèn)識(shí)。在整合上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上,本文分析了高中化學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀,思考了在深度學(xué)習(xí)理念指導(dǎo)下組織高中化學(xué)教學(xué)的原則以及相應(yīng)的策略,以期能夠逐步提升化學(xué)課程的有效性。(剩余7066字)
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深度學(xué)習(xí)理念下高中化學(xué)有效教學(xué)策略
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