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提高高中生化學解題能力的策略研究

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摘 要：教學改革背景下，教師應該著重提升學生的綜合解題能力，通過練習過程總結(jié)學生的解題問題，并通過分解題目內(nèi)容等途徑逐步促進學生鞏固基礎知識，有利于將高中化學教學活動落到實處，符合高中化學教學要求。同時，圍繞高中化學解題要求，整合化學解題技巧，發(fā)散學生的解題思維，致力于培養(yǎng)他們分析問題、解決問題的綜合實踐能力。（剩余5166字）

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