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摘 要:教學改革背景下,教師應該著重提升學生的綜合解題能力,通過練習過程總結學生的解題問題,并通過分解題目內容等途徑逐步促進學生鞏固基礎知識,有利于將高中化學教學活動落到實處,符合高中化學教學要求。同時,圍繞高中化學解題要求,整合化學解題技巧,發(fā)散學生的解題思維,致力于培養(yǎng)他們分析問題、解決問題的綜合實踐能力。(剩余5166字)
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提高高中生化學解題能力的策略研究
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