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摘 要:新課程標準要求教師在講解基礎(chǔ)知識的同時,還要培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合能力。在此背景下的高中語文教學(xué)中,教師應(yīng)該將提高學(xué)生核心素養(yǎng)作為教學(xué)目標,深入解讀大單元教學(xué)的概念和原則,分析當前語文教學(xué)中存在的問題,再設(shè)置合適的大單元教學(xué)主題,靈活運用鑒賞類、任務(wù)類、歷史類、跨學(xué)科的大單元教學(xué),打造出高質(zhì)量的語文課堂。(剩余5390字)
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基于核心素養(yǎng)的高中語文大單元教學(xué)研究
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