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摘 要:在新高考背景之下,高中政治這一學(xué)科的課堂教學(xué)模式以及目標(biāo)都發(fā)生了全新的改變。在此過程之中不僅改變了之前只注重學(xué)生考試分?jǐn)?shù),而忽略學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的課堂教學(xué)模式,而且還突出了學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,促進(jìn)學(xué)生獲得全面的發(fā)展。但是就目前的教學(xué)情況來看,在高中政治這一學(xué)科的教學(xué)過程中,仍然存在相對(duì)較多的問題,影響到課堂教學(xué)質(zhì)量及效率的提升,這便需要教師及時(shí)完成教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,真正做到適應(yīng)新高考的要求,實(shí)現(xiàn)教書育人的課堂教學(xué)目的,構(gòu)建高效政治課堂。(剩余5121字)
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新高考背景下高中政治高效課堂的構(gòu)建研究
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