核心素養(yǎng)下如何開展高中生物模型建構(gòu)教學(xué)

摘 要：在學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中，核心素養(yǎng)對(duì)他們具有非常重要的價(jià)值與意義，不僅能夠使學(xué)生形成良好的品格，還可以幫助學(xué)生迅速適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求。目前，在新課改和素質(zhì)教育的推動(dòng)下，學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)已成為各個(gè)教師的重點(diǎn)教學(xué)任務(wù)，如何使學(xué)生具備良好的核心素養(yǎng)，構(gòu)建高質(zhì)量的教學(xué)課堂已經(jīng)成為每一個(gè)教師重點(diǎn)思考的內(nèi)容。（剩余5551字）