大觀念引領(lǐng)下的高中英語(yǔ)單元整體教學(xué)探究

摘 要：大觀念教學(xué)理念強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)概念與學(xué)科要素的內(nèi)在聯(lián)系，對(duì)高中英語(yǔ)單元整體教學(xué)具有重要意義。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生深入探究單元知識(shí)本質(zhì)，該理念有助于學(xué)生提煉學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、把握學(xué)科規(guī)律。教學(xué)實(shí)踐表明，在大觀念引領(lǐng)下，高中英語(yǔ)教學(xué)能更有效地提升學(xué)生的英語(yǔ)認(rèn)知能力與學(xué)科素養(yǎng)，促使學(xué)生形成全面的英語(yǔ)大觀念，為其未來(lái)的長(zhǎng)效發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（剩余5282字）