談小學(xué)音樂教學(xué)中對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展

摘 要：在素質(zhì)教育的推進(jìn)下，社會(huì)各界對(duì)小學(xué)教育目標(biāo)和人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)提出了新的要求，為了推動(dòng)文化教學(xué)和素質(zhì)教育同步發(fā)展，鍛煉學(xué)生的綜合能力，教師要走出思維壁壘，抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，在小學(xué)音樂教學(xué)中積極探索傳承與發(fā)展傳統(tǒng)文化的思路和方法，發(fā)揮音樂學(xué)科教學(xué)功能和德育作用，在傳授音樂知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)的基礎(chǔ)上逐步帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)學(xué)科深處，接受音樂文化的熏陶，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。（剩余5279字）