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摘 要:古詩詞是中華民族五千年?duì)N爛文化的結(jié)晶,在中職語文教學(xué)中,古詩詞教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)、塑造人格方面具有重要作用。當(dāng)前我國中等職業(yè)學(xué)校的語文古詩詞教學(xué)狀態(tài)疲軟、存在著嚴(yán)重的滯后性。因此,筆者通過研究不同版本的中職語文教材,將古詩詞進(jìn)行分類,根據(jù)不同類型的特點(diǎn)研究對應(yīng)的教學(xué)方法,與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新,依托信息化教學(xué)手段,采取多元化的教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率,全面提高中職階段古詩詞的教學(xué)質(zhì)量。(剩余3889字)
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談中職教材中的古詩詞分類及相應(yīng)的教學(xué)方法
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