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淺析地方文化資源在小學美術(shù)教學中的應用

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摘 要：帶有地方特色的傳統(tǒng)文化，是對當?shù)仫L土人情、民俗民風的最好體現(xiàn)。我國地大物博且幅員遼闊，不同地域中民眾的生活習性、審美情趣、歷史背景以及發(fā)展意向均存在著較大差異，所形成的地域特征也各不相同。教育者如果想要將地方上的傳統(tǒng)文化資源與小學美術(shù)課堂進行高效融合，則必須要全面了解小學生的認知水平與當前新課改教育目標的改革方向。（剩余5257字）

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