讓傳統(tǒng)文化之光照進(jìn)音樂(lè)課堂

——小學(xué)音樂(lè)課堂滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的策略探究

摘 要：新課改提倡將中國(guó)傳統(tǒng)文化滲透于小學(xué)音樂(lè)課堂之中，以增加音樂(lè)的民族特色，提高學(xué)生對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)，加深學(xué)生的民族情感。音樂(lè)本身就是我國(guó)古老文明所流傳下來(lái)并承載著勞動(dòng)人民對(duì)于理想、愛(ài)情、友情的情感寄托，同時(shí)也蘊(yùn)含著對(duì)于祖國(guó)的贊美和對(duì)于美好生活的向往，這是學(xué)生在學(xué)習(xí)音樂(lè)、欣賞音樂(lè)的時(shí)候應(yīng)該體會(huì)到的情感，以此激發(fā)學(xué)生對(duì)于傳統(tǒng)文明的敬仰。（剩余5240字）