基于課文插圖開展寫話訓練探究
寫話是低年級語文教學的重要內(nèi)容，教材課文中有大量精彩的插圖，是學生寫話的豐富資源。只是課文插圖是為課文學習、理解服務的，并不都適合用來訓練學生寫話，教師需要認真選擇、挖掘，讓平面的插圖中的人物活起來以顯示立體的內(nèi)容，從中找到適合學生寫話的內(nèi)容，精心設計寫話訓練計劃，指導學生開展寫話活動。
一、練寫插圖中的人物對話
課文插圖中一般都有主角，人物在一定的環(huán)境中必然有所表現(xiàn)，尤其有多個對象時，往往是通過對話進行交流與表達的，這就是看圖寫話的一個方面。（剩余2535字）