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新課標(biāo)倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,其中“自主學(xué)習(xí)”是處在第一位的,足見其屬于學(xué)生需要具備的學(xué)習(xí)能力,也是教師需要重視培養(yǎng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自主學(xué)習(xí)是學(xué)生以主動(dòng)求知者和課堂主體的身份,在學(xué)習(xí)中主動(dòng)思考、主動(dòng)探索、主動(dòng)運(yùn)用,進(jìn)而形成自主學(xué)習(xí)能力。教師需要多管齊下,持之以恒地引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),幫助學(xué)生掌握自主學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生在多樣化的自主學(xué)習(xí)實(shí)踐中形成自主學(xué)習(xí)能力。(剩余2112字)
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培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的有效策略
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