聚焦古詩文教學(xué)，點(diǎn)亮文化底色

——以小學(xué)語文古詩文教學(xué)為例

根據(jù)新課標(biāo)的要求，小學(xué)語文教育教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)通過優(yōu)秀文化的熏陶，逐步提高小學(xué)生的文化水平以及道德修養(yǎng)。擁有較強(qiáng)的綜合性、語言性和文化性，是語文學(xué)科的主要優(yōu)勢和特點(diǎn)，而文化性和語言性又集中體現(xiàn)在古詩文中。小學(xué)語文古詩文教學(xué)承載了漢語言文化傳承的重任，具有重要的教學(xué)價(jià)值。筆者以古詩文教學(xué)的意義作為切入點(diǎn)，談?wù)勑抡n標(biāo)背景下小學(xué)語文古詩文教學(xué)策略。（剩余2132字）