思辨閱讀，點(diǎn)亮課堂

思辨性閱讀不是學(xué)生天馬行空的想象，是立足學(xué)情、立足新課標(biāo)、立足文本的切實(shí)有效的閱讀方式。在課堂教學(xué)中，教師引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展思辨性閱讀活動(dòng)，一定程度上可以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，拓寬學(xué)生的思維廣度，提高學(xué)生的思維能力。

一、思辨性閱讀的生發(fā)點(diǎn)

新課標(biāo)提出了“發(fā)展思維能力，學(xué)習(xí)科學(xué)的思維方法”“能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)”等教學(xué)要求。（剩余1996字）