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“少若成天性,習(xí)慣成自然?!毙W(xué)階段是學(xué)生品德養(yǎng)成的初始時期,也是人格塑造的重要階段,在這個過程中,教師不僅要注重教學(xué)的成果,而且要思考如何在教學(xué)中向?qū)W生滲透品德教育。所謂“成才先成人,育人先立德”,說的就是這個道理。作為一名體育教師,要在提高學(xué)生身體素質(zhì)、強健體魄的同時,提升學(xué)生的道德修養(yǎng)。在體育課上,學(xué)生難免會出現(xiàn)一些問題,如害怕吃苦、躲避訓(xùn)練、爭搶器械、拒絕團隊合作等。(剩余3104字)
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淺談小學(xué)體育教學(xué)中滲透德育的有效策略
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