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隨著新課改的深入,國家對于中職教育的關注程度越來越高,對學科課程資源的開發(fā)和利用也日趨多元。德育步入了新的發(fā)展階段?!凹t船精神”是鐫刻在中國發(fā)展歷史上的不朽豐碑,是一部鮮活的教科書,“紅船精神”不僅有歷史研究價值,而且有德育實踐價值?!凹t船精神”是中國革命精神的源泉,是中國革命富有活力的文化基因。在新時代背景下,“紅船精神”已經(jīng)成為學生教育的必要元素,挖掘“紅船精神”的內(nèi)涵,有機融合學校德育,讓學生對國家的發(fā)展更了解,讓學生對祖國的熱愛更強烈,激發(fā)學生對“紅船精神”的向往,最終激發(fā)學生的愛國擔當,讓時代發(fā)展的主旋律走進學生心靈,引導學生“扣好人生的第一??圩印?。(剩余2526字)
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弘揚“紅船精神”, 助力德育實踐
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