信息技術(shù)助力小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)提質(zhì)增效的路徑探究

【摘要】信息技術(shù)以其獨(dú)特的交互性、直觀性和動(dòng)態(tài)性等特點(diǎn)，正逐步深度融入教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，尤其在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域展現(xiàn)出巨大的潛力和價(jià)值.隨著教育現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，如何有效地利用信息技術(shù)手段助力小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)提質(zhì)增效，提升教學(xué)質(zhì)量與效率，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，已成為當(dāng)前教育改革與發(fā)展的重要課題.（剩余5552字）