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【摘要】學生的數(shù)學學習興趣對其學業(yè)成績能夠產(chǎn)生深遠影響,其中教學環(huán)境和方法能夠發(fā)揮重要作用.游戲化教學,以其多樣的元素和堅實的理論基礎,引起了廣泛關注.文章探討了游戲化教學對小學生數(shù)學學習的積極影響,包括其如何激發(fā)學生興趣以及在提升學術表現(xiàn)方面的實證研究.研究發(fā)現(xiàn)游戲化教學為促進小學生數(shù)學學習提供了(剩余5627字)
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游戲化教學對小學生數(shù)學興趣和成績的影響
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