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【摘要】思維導(dǎo)圖是利用圖表視覺形象化地表達(dá)知識(shí)的工具,借助思維導(dǎo)圖并結(jié)合問題串組織教學(xué),能夠讓學(xué)生有效進(jìn)行自主探索,實(shí)現(xiàn)思維過程的教學(xué),進(jìn)而幫助學(xué)生構(gòu)建完善的認(rèn)知結(jié)構(gòu),積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),最終體會(huì)數(shù)學(xué)的精神.文章從以“舊”探“新”、設(shè)計(jì)活動(dòng)、精選例題三個(gè)角度出發(fā),并通過三個(gè)案例說明思維導(dǎo)圖在高中數(shù)學(xué)教(剩余4468字)
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思維導(dǎo)圖在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
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