小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生運(yùn)算能力培養(yǎng)的策略研究

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【摘要】隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深化，小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生運(yùn)算能力的培養(yǎng)受到了越來越多的關(guān)注.文章圍繞小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生運(yùn)算能力的培養(yǎng)展開研究，探討了培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力的重要性，包括解決實(shí)際問題、發(fā)展邏輯思維和激發(fā)學(xué)習(xí)熱情等方面；并從當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題入手，提出了一些在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生運(yùn)算能力（剩余4845字）