悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

核心素養(yǎng)視角下小學低年級生活化語文教學策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘要】隨著素質(zhì)教育的深入推進，語文教學正逐步轉(zhuǎn)向以核心素養(yǎng)為導向的教學模式。小學低年級的學生正處在身體和精神發(fā)育的關鍵時期。小學低年級語文教學緊密結(jié)合學生的實際生活，能引導學生在學習中體驗生活，在生活中學習語文，培養(yǎng)學生關鍵的能力來適應未來社會的發(fā)展。通過生活化的語文教學，可以提升學生的核心素養(yǎng)，使學生的綜合素質(zhì)得到提高。（剩余5089字）

目錄
monitor