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淺析小學音樂教學培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的途徑

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【摘要】小學音樂教學中，教師應注重培養(yǎng)學生的聽覺感知、表達能力、合作意識、審美意識。在教學實踐中，教師需采用音樂游戲、合唱團體活動、音樂劇表演等多種方式，激發(fā)學生的音樂學習興趣，提高他們的整體參與度，家庭也需積極配合學校，及時地為學生提供良好的學習環(huán)境，給予必要的支持資源。結(jié)合當前教學現(xiàn)狀，教師科學地開展小學音樂教學，有助于培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展。（剩余5193字）

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