在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

【摘要】隨著社會(huì)的快速發(fā)展，對(duì)創(chuàng)新型人才的需求與日俱增，培養(yǎng)創(chuàng)新能力成為教育的首要任務(wù)。小學(xué)數(shù)學(xué)包羅豐富的自然現(xiàn)象，進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)就要研究這些自然現(xiàn)象，獲得知識(shí)和能力。進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，要落實(shí)培養(yǎng)并發(fā)展創(chuàng)新能力這一基本目標(biāo)。培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新能力，就要順應(yīng)新課改的發(fā)展態(tài)勢(shì)，更新育人理念，構(gòu)建小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)；激發(fā)學(xué)生探究知識(shí)的興趣，培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新精神；發(fā)展多項(xiàng)思維，培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新能力；構(gòu)建創(chuàng)新機(jī)制，強(qiáng)化小學(xué)生的創(chuàng)新能力。（剩余5186字）