巧用身邊工具，打造智慧課堂

——以“植物細胞”為例

收藏成功

微博 QQ空間微信

【摘要】智慧課堂，人們普遍認為是將高科技的信息技術應用到課堂中，實際上把握好教學目標，精心設計教學，也能成為一節(jié)智慧課堂，充分體現(xiàn)學生的主體性，提高學生的參與感和活動率，構建智慧課堂，達成教學評一體化的教學。

【關鍵詞】智慧課堂課堂互動核心素養(yǎng)

【基金項目】廣西教育科學“十四五”規(guī)劃2023年度課題《新課程標準理念下初中生物智慧課堂的實踐研究》（2023C580）。（剩余5115字）

試讀結束

購買全文4.00元下一篇掌握概念夯實基礎