應(yīng)用型高校金融科技專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂思路分析

——以成都大學(xué)為例

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摘要 2021年成都大學(xué)獲批設(shè)立金融科技專業(yè)，并制訂了《金融科技專業(yè)人才培養(yǎng)方案》。為進(jìn)一步完善課程體系，提高金融科技人才培養(yǎng)質(zhì)量，文章將以《金融科技專業(yè)人才培養(yǎng)方案》為研究對(duì)象，探尋成都大學(xué)培養(yǎng)方案的修訂思路。以中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)和西華大學(xué)為調(diào)研對(duì)象，以培養(yǎng)目標(biāo)、最低學(xué)分要求和學(xué)分分配、課程設(shè)置三方面為切入點(diǎn)，基于成都大學(xué)培養(yǎng)方案的現(xiàn)狀，文章提出要挖掘成都大學(xué)金融科技專業(yè)人才培養(yǎng)的特色，調(diào)整最低學(xué)分要求和學(xué)分分配，增設(shè)信息技術(shù)類課程并提高實(shí)訓(xùn)課程占比。（剩余4379字）