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幼兒園戶外自主游戲課程的實踐研究

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【摘要】隨著教育理念的不斷更新，幼兒園戶外課程的重要性日益凸顯。教師應(yīng)努力構(gòu)建更為貼近幼兒身心發(fā)展的戶外自主游戲課程，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要，讓幼兒在課程活動中健康成長。

【關(guān)鍵詞】戶外自主游戲；園本課程；幼兒園

作者簡介：彭建娟（1981—），女，江蘇省啟東市長江幼兒園。（剩余4617字）

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