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初中語文教學中問題導學法的應用

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【摘要】問題導學法具有一定的導向作用，能夠引導學生發(fā)現(xiàn)、探索并解決問題，有利于促進學生的思維由淺層走向深層，對于學生核心素養(yǎng)的發(fā)展也有重要的指導意義。針對部分學生在初中語文學習過程中學習方法單一、存在消極心理等現(xiàn)狀，從教學方法的革新入手，探究問題導學法在初中語文教學中的實踐應用，旨在幫助學生破解語文學習的密碼。（剩余4254字）

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