融入多元體驗(yàn) 培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)

【摘要】小學(xué)階段是塑造個(gè)體行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，因此這一階段的規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)尤為重要。這不僅有助于小學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，還有助于小學(xué)生提升道德品質(zhì)、增強(qiáng)法治意識(shí)。文章旨在探討如何在小學(xué)道德與法治教育中融入多元體驗(yàn)的方式，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)道德與法治；多元體驗(yàn)；規(guī)則意識(shí)

作者簡(jiǎn)介：施永?。?981—），女，江蘇省啟東市惠萍小學(xué)。（剩余4920字）