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家園共育視野下幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)

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【摘要】培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力,鼓勵(lì)幼兒聽(tīng)故事、看圖書(shū),不僅有利于幼兒逐步形成閱讀理解能力,而且有利于幼兒提升語(yǔ)言發(fā)展水平、增強(qiáng)想象力、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。文章闡明了幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)價(jià)值,并從多角度分析利用家園共育培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力的優(yōu)勢(shì),然后提出了轉(zhuǎn)變教育思想、甄選閱讀材料、打造優(yōu)質(zhì)環(huán)境和豐富閱讀活動(dòng)等能夠切實(shí)推進(jìn)家園共育質(zhì)量提升的策略。(剩余4697字)

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