小學(xué)生數(shù)學(xué)空間觀念的培養(yǎng)策略

【摘要】作為一項重要的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，空間觀念的培養(yǎng)對于學(xué)生空間想象能力的發(fā)展、數(shù)學(xué)思維能力的提升等方面都具有重要作用。在具體的培養(yǎng)過程中，教師不僅要關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)技能的掌握，還要通過多樣化的實(shí)踐活動，創(chuàng)設(shè)生活情境，鼓勵學(xué)生大膽想象、大膽推理、大膽驗證，進(jìn)而快速走進(jìn)空間思維的最近發(fā)展區(qū)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，在潛移默化中提升學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。（剩余4911字）