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【摘要】隨著科技的快速發(fā)展,AI已成為教育領(lǐng)域發(fā)展的重要驅(qū)動力。文章通過文獻(xiàn)回顧、案例分析和實(shí)證研究等方法,探討AI在高中語文課堂教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用,以期借助AI提升教學(xué)效果。
【關(guān)鍵詞】AI;高中語文;課堂教學(xué);智能課堂;信息技術(shù)
【基金項(xiàng)目】本文系廣西教育科學(xué)規(guī)劃2021年度新高考背景下廣西普通高中教學(xué)與管理改革的實(shí)踐研究專項(xiàng)課題“新高考背景下的高中校本課程開發(fā)與實(shí)踐”(立項(xiàng)批準(zhǔn)號:2021ZJY854)的研究成果。(剩余4066字)
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AI在高中語文課堂教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用
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